La enseñanza de las paremias en español como lengua extranjera: un estudio empírico

Cristina Martín Amador

Cristina Martín Amador Università di Torino

Keywords: manuales de Español como Lengua Extranjera, niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), paremia, refrán.

Abstract

The main aim of this study is to make public the results of a survey carried out between the years of 2011-2012 to Spanish as a Foreign Language teachers about the use of paremiologic units in their classes, named “Survey about the teaching of paremias in Spanish as L2”. It consists of an investigation that can be
considered distinctive and orientative regarding the state and teaching of these units in Spanish as a Foreign Language classes. The number of studies about the importance of teaching phraseological units in Foreign Language are ever-increasing, though locutions and idiomatic expressions are studied the most, while short
statements and proverbs remain second. That was the reason why we resolved to make a short study focussing on the teaching of paremias.

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Author Biography

Cristina Martín Amador, Università di Torino

Doctora en Lingüística por la Universidad de Turín y cuyo PhD fue desarrollado en la sede consorciada de la Universidad La Sapienza de Roma; licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Granada. Ha sido profesora de Lengua Española durante tres cursos académicos en la Universidad de Huelva y actualmente es profesora de Lengua castellana y Literatura, componente del grupo de investigación “Biolingüística” (HUM-972) de la Universidad de Sevilla, profesora de Español e Italiano como LE, miembro del Consejo de redacción de la revista científica de lenguaje, sociedad y comunicación Lengcom y becaria del grupo del programa de post-grado “Becas Talentia” (Junta de Andalucía).

También ha sido evaluadora externa de dicha revista y vocal en los tribunales para la obtención del DELE en varias convocatorias del Instituto Cervantes (Roma y Palermo), así como Auxiliar de Conversación de Lengua Española en el Instituto de FP “Paolo Borsellino” de Palermo y en el Centro Linguistico Ateneo de la Universidad de Florencia.

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