La costruzione della frase in italiano l2: le prime produzioni scritte di apprendenti universitari internazionali

Giovanni Favata

Giovanni Favata Università per Stranieri di Siena

Abstract

Nel presente contributo analizzeremo dei dati scritti raccolti durante le lezioni di italiano L2 rivolte a studenti universitari principianti in mobilità internazionale. In particolare, ci soffermeremo ad osservare quei fattori di natura sintattica e morfologica determinanti per la costruzione della frase durante il primo tentativo di costruzione di un testo scritto. I dati sono stati raccolti direttamente dal ricercatore all’Università degli Studi di Torino.

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Biografia autore

Giovanni Favata, Università per Stranieri di Siena

Giovanni Favata, dopo una laurea quadriennale in Lingue e Letterature Straniere con tesi in Dialettologia Italiana, ha conseguito l’abilitazione all’insegnamento, una laurea specialistica in Letterature Comparate e altri titoli accademici post lauream, formandosi scientificamente in diversi atenei italiani. È docente di ruolo in un liceo linguistico di Torino, ma ha altresì tenuto corsi di lingua italiana e di didattica della lingua italiana all’Università degli Studi della stessa città. I suoi interessi di ricerca si concentrano sull’acquisizione dell’italiano come L2, sulla sociolinguistica e sulla lessicografia. Attualmente è dottorando in Linguistica storica, Linguistica educativa e Italianistica presso l’Università per Stranieri di Siena.

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